2017年11月8日，杨浦区“小学音乐学科基于课程标准的路径实施”项目研讨活动再一次在中原路小学顺利开展。学科带头人葛民莉老师梳理单元目标，重整单元内容，尝试三年级《丰收歌舞》单元的课堂实践。结合葛老师教学，大家对照课程标准、教学参考、教材，寻找基于标准的路径实施的脉络，直观感受“课程目标——基本要求——单元目标——课时目标”一致性在课中的呈现。课后，项目组的成员根据各自对路径项目学习研究的理解在区教研员的带领下进行一一交流，说出各自的认识，存在的困惑，以及研究的方向。
项目研究推动课堂，路径实施促进教学，我们要研究在我们的课堂里，如何让学生有品质的“学”，主动的“学”，我们将不懈努力……
