杨浦青少年科学研究院机器人分院是我区青少年机器人特长生的培育基地。分院建有专业的青少年机器人实验室，为社团活动提供了先进的设备保障：乐高，VEX，慧鱼，单片机开发系统 microduino和arduino，以及各类3D打印机，激光雕刻机等等，可充分满足学生个性化学习体验。

机器人分院由杨浦少科站机器人教研组教师共同指导。并不定期地聘请高校专家进行指导。多年来机器人分院的小研究员在市区乃至全国的机器人竞赛活动中表现优异，先后获得20多项市级青少年科技创新类和机器人竞技类比赛一、二等奖。并多次在全国和世界级竞赛中获奖。

入选的机器人分院小研究员将拥有更多专业信息和交流渠道，其佼佼者还将优先获得重量级机器人大赛的推荐。此外，优秀的学生创新项目还可优先推荐参加上海市青少年科技创新大赛、上海市青少年创意设计大赛等市级重大青少年科技活动。

 

为进一步扩大区域机器人科教成果，培养一支具有高技能、高水平、高素质的优秀青少年机器人探究队伍，拓宽区域创新人才培育渠道，扎实推进杨浦区青少年创新行动计划，2017年暑期，机器人分院将面向全区招募小研究员，精心培育杨浦对外交流展示的骨干力量。

一、培养目标

1、具备熟练操控模块化机器人设备的基本技能；

2、具备独立设计制作创意机器人作品的探究能力；

3、具备从容应对各级各类机器人竞赛交流展示的基本素养；

4、具备自我管理与团队协作的探究精神。

二、 培养模式

01分层递进制

初选入围的学员，经过预备团一学期至一学年培训后方可进入小研究员选拔阶段。少科站将组织市区专家进行选拔，经专家考核合格者可成为小研究员，其余预备团学员正常结业。

02研究导师制

小研究员经过一段时间“平行培养计划”的实施后，根据每位学员的能力、潜质、意愿和态度，以及指导教师的评价，实施学员“研究导师制”，即除了平行培养课程之外的，由1-3名专业教师给出学员自主探究任务与跟踪培养相结合，实施有针对性的个人成长培育计划。

03自主管理制

为多方位培养小研究员的综合能力和主人翁精神，机器人分院实行“学生负责制”，即推选学生组长，组建一支由活动部、设备部、外宣部三个部门组成的学生管理队伍，在带教教师的监督和指导下建章立制，负责机器人分院的日常事务管理。

04荣誉推优制

所有小研究员还将享有专业方面客座专家的不定期指导和更多层面的专业交流展示机会。表现突出、成绩显著，且具有团队大局意识、奉献精神和表率作用的小研究员，可晋升为荣誉成员。

三、招募条件

凡杨浦区中小学在读的4-8年级学生，符合以下条件的，均可自愿申报：

1、有学校机器人等相关社团活动经历及获奖证书；

2、有学习机器人培训项目相关经历及获奖证书；

3、有参加市、区各类机器人及相关机电项目竞赛的获奖证书。

凡符合上述条件，并且是机器人项目探究爱好者，愿遵守学员守则，有相关创意课题初步设计方案者优先入围。

四、学员守则

为切实贯彻落实培养计划，凡入选机器人分院的小研究员，均需签署培养协议，家庭和学院在学生须完成学院安排的学习、探究、展示、参赛等任务上达成共识，促成培养目标。

如学生在探究学习、活动展示等小研究员作息中无法完成培养协议之约定，学院将终止培养计划。 

五、招募流程

1、学员登陆少科站网站www.ypskz.com.cn，进入“社团小组”栏目，下载申报表。于2017年8月25日前将完整填写的申报表发送至邮箱：yangpushaokezhan@163.com。邮件名称统一写为“机器人小研究员申报材料（XX学生）”。

2、通过资料审核的学生，将可申请现场面试。学院组织专家老师进行现场测试。（测试时间另行通知）

3、学院根据学员现场测试情况，择优录取，选拔学员加入预备团进行学习考察。

4、通过一个学期至一个学年学习考察，经专家考核合格的学员，签订《培养协议》，成为机器人分院小研究员。

注：为了帮助学员详细了解机器人分院的日常管理、培养模式、招募条件、报名方法等信息，暑期在杨浦少科站将开设2017级小研究员招募工作咨询会，需要了解详细信息的学员可到现场咨询。咨询会时间为8月1日9:00-10:00，咨询地点在杨浦少科站内。

 

 

杨浦区青少年科学研究院机器人分院小研究员申报表.doc

 

 

杨浦区青少年科技站

2017年7月