关于组织我区学生参加第十三届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动的通知-上海市杨浦区青少年科技站

创意大赛

关于组织我区学生参加第十三届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动的通知

各中小学：

为贯彻《上海市教育发展“十四五”规划》，培育具有创意潜力和实践能力的科技后备人才，让广大青少年关注当代科技发展和身边的科学问题，不受限于现有实验条件，充分发挥想象力和创造力，就自己发现的问题和解决途径进行创意设计。上海科普教育发展基金会、上海市科技艺术教育中心、杨浦区教育局等多家单位将联合举办第十三届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动，我区将积极组织学生参与这项赛事，有关事项通知如下：

一、组织单位

指导单位：上海市教育委员会、上海市科学技术委员会

主办单位：上海科普教育发展基金会、上海市科技艺术教育中心、杨浦区教育局

承办单位：上海市青少年科学研究院沪东分院、杨浦知识创新区投资发展有限公司、上海院士风采馆

二、活动主题

我创意、我快乐

三、参加对象

本区在校中小学生

四、作品要求

评选活动注重科技创意设计过程的合理性，对是否已完成或实施不作要求，未完成作品只需在创意设计中注明该创意的实施或试验所受的时间、场地、设施与技术等方面的条件限制。具体评审原则如下：

1、跨越性：指创意设计在现有的科学技术条件下无法实现，但通过努力或在不久的将来有可能实现。所用方法与技术有可预见的科技发展导向、社会效益和推广前景，能够让未来的生活更美好。

2、新颖性：指创意设计在符合科学逻辑的前提下，对现有或类似的成果、产品提供一种或多种更新颖的设计和改进。

3、可观性：包括学生现场展示创意设计所用方法的多样性、吸引力和表达效果，创意思路的巧妙性和逻辑性，以及学生是否能清晰地表达设计思路、得体的回答专家与其他学生的提问。

五、作品形式

创意设计作品有A、B、C三类呈现形式，展示评审时各类别均可使用多种表现形式进行演示，具体要求如下：

1、方案设计演示类作品（A类）

学生通过语言文字、设计图示等形式，表达自己的创意构想，聚焦一个具体问题从多个方面提出自己对某个领域或专业上的疑点，设计自己的研究方案、实施预案。

2、模型创意演示类作品（B类）

学生选择合适的材料制作实物模型，展示自己的创意细节，表达现代科技可开发的创新设计模型或未来科技可达到的概念作品。

3、虚拟动画演示类作品（C类）

对于暂时无法实现或不宜制作实物模型的创意设计，学生可通过电子图文、动画等形式虚拟表现创意效果或创意设计应用的场景与情节等。

六、日程安排

时间节点	活动环节	具体内容
6~8月	发动创作	各校积极发动学生开展学生创意设计活动，收集、汇总创意设计作品。欢迎有创意设计想法的同学参加7月16日或7月17日的孵化季系列活动。活动中将对创意方案进行可行性论证及进一步指导。
9月6日	辅导报名	9月6日（周五）前各校负责老师将项目辅导预约表发送至指定邮箱saifuchuangzhibei@163.com，并填写相关参赛项目情况。
9月14日	专家辅导	9月9日前将以邮件或电话的方式通知负责教师项目线上辅导的具体时间安排，辅导由指导教师参加。如情况允许，开展线下辅导。
9月21日前	材料申报	9月21日（周三）15:00前将学校汇总表纸质稿（盖章）、学生项目材料纸质稿（活动申报表+创意设计文稿一起左上角装订）提交至杨浦区少科站报名处，电子稿提交至指定邮箱saifuchuangzhibei@163.com，电子稿需要包含的内容： 1、参赛学校汇总表 2、学生项目材料：（1）活动申报表（word格式）、（2）创意设计文稿（word格式）、（3）学生笑脸大头照（jpg格式）、（4）模型创意演示类作品需再提交：创意模型数码照片（一至数张，jpg格式）、（5）虚拟动画演示类作品需再提交：演示文件（avi或ppt格式）。所有项目电子材料由学校统一整理，每个项目建立一个文件夹，以“学校+作者+项目名称”命名，例如：“鞍山初级黄×× 厨房地面清洁鞋套设计”
9月22日	区级初评	对提交的作品进行区级选拔，择优推荐参加市级评选活动。
9月24日	市级初评	活动组委会组织相关专家进行初评，之后公布入围复评的项目。
10月上旬	市级复评	（暂定10月7日周五）入围项目作者进行线上展示与互动，并评选出一等奖、二等奖、三等奖和特等奖候选项目。
11月上旬	市级终评	（暂定 11月5日周六）开展线上特等奖项目的展示及颁奖。（如疫情防控要求允许，将进行入围终评项目的现场交流展示及颁奖）。