各中小学：
为贯彻《上海中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，培育具有创意潜力和实践能力的科技后备人才，让广大青少年关注当代科技发展和身边的科学问题，不拘泥于现有实验条件等方面的限制，充分发挥想象力和创造力，就自己发现的问题和解决途径进行创意设计。上海科普教育发展基金会、上海市科技艺术教育中心、杨浦区教育局等多家单位将联合举办第十届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计评选活动，我区将积极组织学生参与这项赛事，有关事项通知如下：
一、组织单位
指导单位：上海市教育委员会、上海市科学技术委员会
主办单位：上海科普教育发展基金会、上海市科技艺术教育中心、杨浦区教育局
承办单位：上海院士风采馆、上海市青少年科学研究院沪东分院、
杨浦知识创新区投资发展有限公司
二、活动主题
我创意、我快乐
三、参加对象
本区在校中小学生
四、作品要求
评选活动注重科技创意设计过程的合理性，对是否已完成或实施不作要求，未完成作品只需在创意设计中注明该创意的实施或试验所受的时间、场地、设施与技术等方面的条件限制。具体评审原则如下：
1、跨越性：指创意设计在现有的科学技术条件下无法实现，但通过努力或在不久的将来有可能实现。所用方法与技术有可预见的科技发展导向、社会效益和推广前景，能够让未来的生活更美好。
2、新颖性：指创意设计在符合科学逻辑的前提下，对现有或类似的成果、产品提供一种或多种更新颖的设计和改进。
3、可观性：包括学生现场展示创意设计所用方法的多样性、吸引力和表达效果，创意思路的巧妙性和逻辑性，以及学生是否能清晰的表达设计思路、得体的回答专家与其他学生的提问。
五、作品形式
创意设计作品可通过以下三种形式中的其中一类呈现，交流评审时可以使用多种表现形式展现（例如ppt演讲、小品表演等）：
1、方案设计演示类作品（A类）
学生通过语言文字、设计图示等形式，表达自己的创意构想，聚焦一个具体问题从多个方面提出自己对某个领域或专业上的疑点，设计自己的研究方案、实施预案。
2、模型创意演示类作品（B类）
学生选择合适的材料制作实物模型，展示自己的创意细节，表达现代科技可开发的创新设计模型或未来科技可达到的概念作品。
3、虚拟动画演示类作品（C类）
对于暂时无法实现或不宜制作实物模型的创意设计，学生可通过电子图文、动画等形式虚拟表现创意效果或创意设计应用的场景与情节等。
六、日程安排
时间节点
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活动环节
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具体内容
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5~8月
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活动启动
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各校积极发动学生开展学生创意设计活动，收集、汇总创意设计作品。
欢迎有创意设计想法的同学参加7月6日、8月3日的咨询季活动，具体参见“关于组织我区学生申报2019年上海青少年科学社研究会员、杨浦分社会员及参加科技创新项目咨询季系列活动”的通知。
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9月4日前
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咨询报名
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-各校负责老师将项目咨询预约表发送至指定邮箱yangpushaokezhan@163.com，并填写相关参赛项目情况。
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9月13日
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专家咨询
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9月7日前以邮件或电话方式通知入围市级评选活动的项目指导教师，另行安排时间进行入围项目一对一的辅导与培训（由项目指导教师参加）。
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9月25日前
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收材料
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将活动申报表、创意设计文稿和学校汇总表提交至杨浦区少科站报名处，电子稿提交至指定邮箱yangpushaokezhan@163.com。
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9月28~29日
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初评
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活动组委会组织相关专家进行，之后公布入围复评的项目。
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10月下旬
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复评
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（暂定10月20日周日）入围项目作者进行展示与互动，专家评选出入围终评的项目名单，并与创意作品作者交流、提出修改建议。
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11月下旬
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终评
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（暂定11月23日周六）入围项目作者在上海创智天地园区交流展示，评选出最终等第奖，再通过大会展示评出特等奖。
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七、申报注意事项：
1、以下两类作品不可申报本评选活动：
（1）已经参加过前几届创意设计评选活动的作品；
（2）已经存在现有产品又无显著创意改进设计的作品。
2、作品辅导教师不得超过3人，集体项目作者不得超过3人。
3、每位学生最多可申报2项科技创意设计作品，且每个类别只能申报1项（含集体项目的合作人）。
八、表彰与奖励
本赛事将设特等奖、一、二、三等奖，以及创意表演奖、智慧奖、创意孵化奖等专项奖、优秀组织奖等。
九、联系方式
联系人：秦蓉 联系电话：65663636*1322
杨浦区少科站
2019年5月
