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人才培养激励机制

信息来源: 发布日期: 2018-01-10 浏览次数:

学校形成了促使名师、骨干教师团队等领军人才的培养和激励机制,积极采取各项措施促使领军人才脱颖而出,对于已在本学科独当一面的教师,学校提供他们参加市区各类培训的机会和平台,积极推荐他们参加区教研组长高研班、名师工作室和市区青年教师团队发展等活动,学校校本培训有计划、有主题、有特色;培训内容课程化;研修成效显著。今年有10位教师参加了市、区域组织的各类高研班、骨干教师研修班、基于标准的命题研修班等培训,有10位教师参加名师工作室活动。2016年为同济大学支教团培训工作的基础上,联合区教师进修学院,为2017年同济大学学生支教团继续提供培训。学校积极探索开发学生素养特色课程,并与惠民、建初两校共享。2017年我校有区骨干教师1名。